为深入贯彻落实学院《关于举办2026年教师课程思政教学能力竞赛的通知》精神，扎实推进立德树人根本任务，构建“大思政”育人格局，电子信息系于6月8日至11日，利用课后时间，举行了教师课程思政教学能力竞赛初赛。全系共13名专任教师同台竞技，充分展现了新时代职业院校教师的育人风采与教学智慧。
以赛促教，全员参与覆盖到位
本次比赛严格按照学院竞赛要求组织，凡40岁及以下的专任教师全部参加，实现应赛尽赛。比赛充分利用课后时间，连续四天分场次进行，既保障了正常教学秩序，又为教师提供了集中展示、互学互鉴的平台。电子信息系高度重视此次竞赛，系主任肖劲松和教学干事黄润丽老师全程统筹，各教研组积极准备，确保比赛有序、规范开展。
环节聚焦，教学能力全面锤炼
初赛阶段重点围绕“教学设计”与“说课”两个及以上环节展开。参赛教师立足所授专业课程，深挖思政育人元素，将价值塑造、知识传授与能力培养有机融合，精心设计教学方案，并通过说课清晰阐释课程思政的设计理念、实施路径与预期效果。比赛现场，教师们精神饱满、思路清晰，展现出扎实的教学基本功和对“课程门门有思政”的深入理解。
以赛促学，推动思政融入专业教学全过程
此次初赛不仅是一次能力的比拼，更是一次教学理念的集中交流与提升。通过比赛，教师们进一步明确了课程思政的核心要义，提升了将思政元素自然、有机融入专业教学的能力。许多教师表示，备赛和参赛过程本身就是一次深刻的自我检视与成长，今后将在日常教学中更加注重润物无声的育人实践。
此次课程思政教学能力竞赛初赛的成功举办，进一步夯实了电子信息系“三全育人”工作基础，有力推动了课程思政在专业教学一线落地见效。未来，电子信息系将继续坚持以赛促教、以赛促改，持续提升教师课程思政教学设计与实施能力，让“大思政”育人理念在每一堂课中生根发芽、开花结果。
